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Rodríguez Rodríguez, Jesús
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Montero Mesa, María Lourdes
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Un estudio de las perspectivas y valoraciones del profesorado sobre los materiales curriculares impresos de la LOGSE
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Propuesta de modelos para la adopción de materiales docentes ante el reto de los múltiples itinerarios curriculares en las ingenierias
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El diminutivo en los materiales de español-lengua extranjera de Brasil: Revisión crítica y propuestas
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Descripción de los elementos curriculares en la enseñanza bililngüe del inglés : aproximación a la situación en la Comunidad de Madrid
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Peres Martorelli, Ana Berenice
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Análisis del inventario de nociones específicas del plan curricular del Instituto Cervantes: implicaciones para la enseñanza del léxico en hablantes del portugués brasileño
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Innovación en la enseñanza de las Ciencias en el último tercio del siglo XX: el Proyecto Ciencia Integrada para el Bachillerato del Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas
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Análisis de la fundamentación didáctica de los libros de texto de conocimiento del medio social y cultural
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Rogero Pénin, María Anita
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Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: ressources didactiques et pilotage au sein des escuelas oficiales de idiomas espagnoles
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MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje
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0.39
1390
3167